INFORMACIÓN RELEVANTE PARA GRADO OCTAVO Y NOVENO
Buenos dias, esta informacion debe esta consignada en el cuaderno, como parte de la formación histórica de la química en
términos de nomenclatura.
PARA GRADO NOVENO
En química, el esquema o sistema de colores CPK es una popular convención de colores para distinguir átomos de diferenteselementos químicos en modelos moleculares. El esquema recibe su nombre de los químicos Robert Corey, Linus Pauling y Walter Koltun
Un modelo de barras y esferas deprolina. Estos modelos usualmente cumplen con el esquema de colores CPK.
Las asignaciones típicas de colores CPK incluyen:
| hidrógeno (H) | blanco | |
| carbono (C) | negro | |
| nitrógeno (N) | azul oscuro | |
| oxígeno (O) | rojo | |
| flúor (F), cloro (Cl) | verde | |
| bromo (Br) | rojo oscuro | |
| yodo (I) | violeta oscuro | |
| gases nobles (He, Ne, Ar, Xe, Kr) | turquesa | |
| fósforo (P) | anaranjado | |
| azufre (S) | amarillo | |
| boro (B) y la mayoría de los metales de transición | color de durazno y salmón | |
| metales alcalinos (Li, Na, K, Rb, Cs) | violeta | |
| metales alcalinotérreos (Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra) | verde oscuro | |
| titanio (Ti) | gris | |
| hierro (Fe) | anaranjado | |
| otros elementos | rosado |
vídeo
La historia del mundo contada en dos horas
Cuestionario con base en el vídeo estas se deben registrar en el cuaderno
1. ¿Cuáles son los acontecimientos más relevantes de la Historia del Universo?
2. ¿Qué descubrimientos, obras, ascensos, caídas, dramáticas decisiones han trazado el camino de la humanidad?
3. ¿Quiénes han sido las personalidades cuya inteligencia y empeño han cambiado la ruta de los hombres?
PARA GRADO OCTAVO Y NOVENO
Este material se debe imprimir y pegar de manera idónea en el cuaderno.
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